| Viele Hunderte Jahre vor Christus lebten ein Mann und seine Frau mit ihren 12 Kindern | |
| weit ab von einer großen Stadt am Rande der Wüste. Die Kinder konnten den Weg zur Schule | |
| nicht aufnehmen. Doch wollten die Eltern einen Weg finden sie zu lehren, das Leben zu | |
| verstehen. Sie besprachen sich und wünschten, für die Kinder etwas Einzigartiges. Eines Abends | |
| waren ihre Gedanken wieder bei den Kindern und bei der Frage, wie sie sie lehren sollten. | |
| Da geschah es. | |
| Da erschien eine lichte Gestalt vor ihnen. Sie war kristallklar anzusehen und sprach sogleich zu | |
| den beiden: Vater setz dich! Vor dir liegt ein Blatt Papier, schreibe auf, was ich dir nun sage. | |
| Mutter, achte auf all meine Worte und deine Gefühle, die ich dich erfahren lasse. Die Eltern | |
| freuten sich über den lieben Gast, waren froh und gespannt auf das, was da wohl zu hören sei. Die | |
| lichte Gestalt begann so: Vater, schreibe alle Buchstaben des Alphabets der Reihe nach auf. | |
| Wörter bilden die Grundlage der Sprache. Denn über das Wort kommunizieren wir. Setze die | |
| Zahlen von eins bis neun so, dass jeder Buchstabe eine Zahl hat. Und schreibe das Wort Liebe. | |
| Wir wollen zusammen sehen, wie wir das Wort Liebe in Gefühl, in Erfahrung und in Verständnis | |
| umsetzen können. | |
| Aus dem Wort wurde im folgenden eine große Zahl errechnet. Dann schrieb der Vater zu den | |
| Zahlen je eine Farbe, die ihm genannt wurde. Danach zeichnete die lichte Gestalt wie von | |
| Zauberhand ein Quadrat und teilte es in 1024 gleiche Quadrate auf. In alle Quadrate wurden jetzt | |
| die entsprechenden Zahlen eingesetzt, und es war nun leicht für jedermann die Farben in die | |
| Quadrate zu füllen. Das Ausmalen der vielen Quadrate ging zügig voran. Dabei sah es so aus, als | |
| ob die kristalline Gestalt in das Bild einfahren und mit ihm verschmelzen würde. Vater und | |
| Mutter konnten sehen, wie aus dem Wort ein Muster, ein farbiges Bild wurde. Die Mutter indes | |
| konnte beim Anblick der herrlichen Farbmuster sogar ihren Duft erspüren, und es gefiel beiden | |
| wunderbar. | |
| Als dies geschehen und alle Arbeit daran getan war, da sprach die kristalline Gestalt zum | |
| Abschied diese Worte. „ Ihr habt vor euch ein Handwerk liegen. Es ist euch gebracht um eure | |
| Kinder zu lehren. In Allem was ist! Jedes der Bilder und es sind sehr viele, spricht zu dem | |
| Betrachter. Jeder Mensch ist in der Lage, so er das Bild aufmerksam und in Frieden betrachtet, | |
| den Ursprung des Wortes zu begreifen.“ Dann dankten die Eltern dem Gast. Er verabschiedete | |
| sich und ging, wie er gekommen war. Die Eltern aber erfreuten sich an dem Bild und nannten es | |
| nach der Gestalt „Kristallbild“. Schon am nächsten Morgen begannen sie viele Worte zu malen. |
